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培训通知
资讯动态
政策文件
03-11
2024年培训计划—基教版
03-11
2024年培训计划—高教版
03-11
2024年培训计划—中职版
03-11
2024年培训计划—高职版
09-23
关于组织开展高校党员干部系列专题网络培训的通知
09-23
关于组织开展职业教育“五金”建设专题网络培训的通知
09-10
习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进
09-11
重磅!全国教育大会金句来了
11-07
教育部直属系统学习贯彻全国教育大会精神集中轮训(第一期)在国家教育行政学院成功举办
11-15
河南艺术职业学院“学习贯彻党的二十届三中全会精神”专题网络培训正式启动
11-15
百色学院到国家教育行政学院开展调研交流
11-15
2024年福建省本科高校教师工作部部长研修班在国家教育行政学院举办
10-19
中共中央印发《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》
10-16
中共中央印发《干部教育培训工作条例》
11-14
《中华人民共和国学前教育法》全文
09-25
中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知
07-24
教育部等九部门关于开展第27届全国推广普通话宣传周活动的通知
04-01
教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知
课程资源
2024年11月22日 9:00-11:00
直播预告:坚守与奉献,做新时代“四有”好老师
主讲老师:张广明
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贯彻新发展理念 推动海南自贸港高质量发展
11-20
国家语言文字政策法规
11-20
金融支持现代产业体系新路径
11-20
以教育之强夯实国家富强之基——学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神
11-20
高校基层党组织建设
11-20
新时代高校院系党建工作实践与探索
11-20
聚焦文化强国建设,深化文化体制机制改革
11-20
进一步全面深化改革必须贯彻的原则——坚持系统观念
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六年级上册道德与法治《感受生活中的法律》课例解析
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如何进行拔尖创新人才的培养
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以校本研修助推心育课程高质量建设
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高中数学基于核心素养的必修1《基于数学史的弧度制》教学案例及评析
11-20
师德师风的规制与失范警示
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初中道德与法治七年级上《在劳动中创造人生价值》课例解析
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发展性督导新模式评估指标的研制
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苏教版小学《科学》新教材分册解析——单元内容分析与教学实施建议
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2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖作品解析:教学实施报告撰写
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高职教育高质量发展与“双高计划”实施与思考
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数字化教材设计——以《城市轨道交通服务礼仪》数字教材为例
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新时代中职班主任核心素养路径及策略
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名师解惑——教师成长与发展策略之工作心法
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新时代高校教师师德失范典型事例剖析
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实施“四航工程”提升职业认同 促进学生积极就业——以重庆商务职业学院烹饪学院为例
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大学治理的制度保障
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教学语言的艺术和科学发声
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以案说法——不定罪不意味着没有其他法律后果
10-31
新形势下民办高校刑事风险防控与合规管理